Lancement du projet ERASMUS+ Partenariats Stratégiques "Pédagogie de chantiers"

Dans le cadre de la stratégie de croissance Europe 2020, l'Union européenne a fixé des objectifs ambitieux à atteindre d'ici 2020 en matière d'emploi, d'innovation, d'éducation et d'inclusion sociale.

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En réponse à ces objectifs, «Etudes Et Chantiers Corsica » lance ce 5 novembre 2014 à Bratislava son projet  ERASMUS+ Partenariats stratégiques « Pédagogie de Chantier » visant à recréer des perspectives professionnelles chez les jeunes à travers les approches méthodologiques de formation à la pédagogie de chantier. Le projet formera des formateurs à cette pédagogie devant  permettre à de jeunes adultes exclus durablement du marché du travail de retrouver non seulement un emploi, mais aussi de se réinsérer socialement. Les chantiers constituent une véritable alternative au décrochage scolaire des jeunes adultes.  Il s’agit d’une démarche pédagogique où s’articulent une dimension « formation » et une dimension « production »

Ce projet auquel prend part le CEC réunit des partenaires de 6 pays

L’enjeu de ce projet est notamment de développer des outils comme un module de formation "Former les professionnels à la pédagogie de chantier", de promouvoir et de développer cette pédagogie auprès des structures et organismes qui pourront  la mettre en œuvre et  la proposer au sein des dispositifs d’insertion sur le marché du travail de jeunes adultes fragilisés. 

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